Como pode dar o seu apoio?
Quanto pesa não ter uma secretária?
Não ter suporte familiar?
Não ter quem acredite que és capaz?
Demasiadas crianças carregam o peso das adversidades para a escola que as privam das oportunidades que mudam completamente o rumo das suas vidas. Porque nem todas as mochilas pesam o mesmo, consigo, a Teach For Portugal ajuda a carregar as mais pesadas.
25.000€ garantem o recrutamento de um Mentor para acompanhar numa escola a tempo inteiro 100 crianças de meios desfavorecidos, a formação intensiva e a avaliação rigorosa do impacto. Com os alunos, o Mentor trabalha resultados académicos, gestão emocional, consciência do eu e liderança. Isto significa 1,50€ / aluno / hora.
Contribua para mais oportunidades.
Quem Somos
A TEACH FOR PORTUGAL
É uma organização portuguesa sem fins lucrativos que pertence à rede internacional Teach For All.
Tem como objetivo diminuir a desigualdade educativa e proporcionar às crianças de meios mais desfavorecidos a oportunidade de atingirem o seu máximo potencial, colocando-os num caminho de oportunidades que trará impacto nas suas vidas a curto prazo e nas escolhas que farão para o futuro.
É expectável que escolhas de vida mais conscientes e mais opções de realização tragam impacto nas famílias e na comunidade, com resultados na sociedade e na economia de um país.
A Teach For Portugal (TFP) é responsável por aplicar o Programa de Desenvolvimento de Liderança em escolas públicas portuguesas de meios carenciados.
Contrata por isso pessoas de várias áreas de estudo, com grau de licenciatura, que tenham como missão de vida contribuir para melhorar a Educação, direta ou indiretamente. Estas pessoas – chamadas de Mentores Teach For Portugal - integram o Programa de Desenvolvimento de Liderança durante 2 anos, na mesma comunidade educativa.
O PROGRAMA
O Programa de Desenvolvimento de Liderança da Teach For Portugal é formativo, profissional e remunerado durante 2 anos, para que se alinhem o compromisso com a comunidade educativa e com a aposta numa carreira com propósito na Educação após os 2 anos do Programa. Em 2020/2021, os alunos TFP reduziram as negativas em 57% no final do ano, em comparação com alunos sem TFP.
